Leçon 8 : Droits civiques et engagement politique 

Objectifs

  • Comprendre les valeurs démocratiques et de citoyenneté
  • Exercer sa citoyenneté et développer ses connaissances en la matière
  • Argumenter et émettre un avis
  • Cultiver son esprit créatif
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Activité 1 : Analyse

Observe et analyse ces affiches des années 90.

  • Identifie leur message principal
  • Explique le lien entre le texte et l’image

coll. CARHOP

Activité 2 : Recherche

Effectue quelques recherches. Quelles sont actuellement les conditions en Belgique pour :

  • Obtenir la nationalité belge ?
  • Voter aux élections en tant qu’étranger ?
  • Obtenir le droit d’asile ?

Par deux, préparez une joute verbale sur le thème « Pour ou contre le droit de vote aux étrangers sans aucune condition ? ».

  • L’un doit défendre le « pour » 
  • et l’autre le « contre ».

Activité 3 : Création de slogan

Choisis un combat en faveur de l’égalité des droits (égalité de tous les droits, droits d’asile, droit de vote…) entre tous les citoyens et crée ton propre slogan à mettre sur une pancarte.

(Tu peux t’inspirer des slogans ci-contre)

  • Consigne : Pas plus de 10 mots
  • Conseil : crée des jeux de mots, sois drôle et inspire-toi d’autres slogans

Examples

  • Qui n’aime pas la diversité n’aime pas la vie.
  • Tous ensemble contre le racisme.
  • Touche pas à mon pote !
  • Le monde est beau parce qu’il est varié.
  • La couleur de la peau ne fait pas la différence.
  • Les mêmes droits pour des gens différents.
  • Des droits de toutes les couleurs.
  • …